现在社会竞争有多激烈，想必大家都很清楚的，真正是适者生存，但是现在家长对于孩子又过于呵护。 其实大家一定要记住一点，只有皮糙肉厚才能养好孩子，一个孩子如果玻璃心，遇到困难就放弃，害怕失败，那做什么事情都是做不好的。 一般来说孩子害怕失败有三种情况。 第一种情况其实是父母自己害怕失败。 比方说大家最在意的考试，孩子考好了家长很开心，到处是跟大家炫耀。 一旦孩子没考好，又觉得特别没面子，好像这一次考试没考好，所以这个学期就白学了。 然后就发挥想象力，小学学不好，考不上好初中，然后考不上好的高中，好的大学，最后失业。 这一点都不夸张，很多家长都是这么想象的。 其实学校考试的成绩本来就不是特别客观。尤其是小学里面，小学知识更多是记忆，都要记住原来讲过的。 有的孩子花了100分的努力，考了个98分。有的孩子是已经学了1000分的内容，结果考了97分，你觉得哪个更厉害？ 当然是1000分。但是小学根本看不出差距。到初中，高中你就知道厉害了，这个就是所谓的小学成绩具有欺骗性。 所以我们看到很多小学很优秀的孩子，到了后面没有后劲了，因为他把所有的力量都用光了。 所以我们要正确的看待一次考试的成败。首先家长自己要放轻松，一次考试根本不能说明什么问题，因为考试本身就有问题，具体到一次考试并不能真正反映孩子的水平。 我们家长重点是关注这个考试里面反映出来孩子在学习方面有什么漏洞，如何进行有针对性的修补练习。 即使是期末考试没考好，正好在寒暑假加把劲，复习也好，预习也好，就有了重点，下学期你都赶上就可以了。 所有人都喜欢逆袭的故事，你这次考了全班第三，下次考全班第一，大家都说你厉害。 如果这次全班第30名，下次考全班前三的，那就了不得了，这对于孩子的自信心建立也是很有帮助的。记住寒暑假就是弯道超车的好机会。 第二个问题就是家长给孩子的物质奖励太大了。 这次考好了，买个乐高玩具。乐高对于孩子来说是一个比较大的奖励了，这个就会导致一个问题，为了得到这个乐高，孩子会特别害怕这次考试的失败。 所以我们提倡奖励孩子采用积分制，比方说平时作业做的好的一个小星星，考试考的很好的三个小星星就可以了。 累计满20个小星星去买一个乐高玩具，而不是说这次考试考好了给你乐高，他的压力就会非常大。 而换成积分的话，即使考试没考好，他只是损失三个星星，孩子压力就没有那么大了，这其实也就是说我们要允许孩子有犯错的机会。 游戏公司很好地利用这一点，所以孩子们那么喜欢玩游戏。游戏里面并没有这样的设定，你这次游戏没玩好，这一关没有玩好你就不能再玩了。 恰恰相反，这一关没玩好，你依然可以可以无限制的去玩，甚至花钱去买装备越过这一关。这才是游戏公司懂人性的地方，所以家长是一样道理，你要给孩子一个概念，这一关没过不要紧，我们还有机会。 第三个就是家长要人为的创造一些小的失败。 现在整个社会对于孩子的保护有点过度了，在学校，老师不能体罚孩子，在家里，呼风唤雨，太过于顺利了，有点娇生惯养了，害怕失败了，没有人对他说过重话。 而且我们80后90后家长跟原来的家长的理念不一样，往往只给孩子正向的鼓励，“你真厉害”“你真棒”是很多爸爸妈妈的口头禅了。 这样孩子就会比较他本来就比较容易经受不起别人的挑战或者挫折。所以我们要故意创造一些小的挫折小的失败。 最简单的就是参加体育活动，特别是像乒乓球、篮球、羽毛球这些对抗性的运动，有对抗性就会有失败，我这次失败了，我要爬起来。 当一个孩子能够接受很多小的失败，他就能创造大的成功。不积跬步无以至千里，大成功一定是有小的成慢慢累积起来的。 大家一定要注意这一点，包括很小的时候孩子到处去爬来爬去，他会撞到墙壁，他会痛，但在这个探索的过程当中，他会逐步成功。 你但凡从那个时候就不准他爬来爬去的，怕他出一点问题的，怕他受一点伤的，这孩子非常的脆弱，长大没法承受社会的多样性和变化，就是这个道理。 温室里的花朵是开不出，也长不成参天大树的。我是格爸，欢迎点赞关注格爸育娃，有任何育儿问题，大家可以一块交流。