作为父母，一定要在生活中仔细观察孩子的变化，这5个问题一定要重视。 1.孩子不爱说话，心情不好。有些小朋友从幼儿园回家后，就会一言不发，闷闷不乐，而且更容易暴躁，甚至迷恋游戏，不爱沟通。这些就是孩子在一段时间内，积累了负面情绪导致的。 2.行为上出现偏差。特别容易出现的是：好动、爱吵架、在学校里打架，高年级同学甚至有逃课现象。 3.不敢面对困难。例如：被老师批评了，就有厌学的倾向，这时家长如果强迫孩子上学，孩子会违心的继续上学，但是，一旦进入高年级，特别是初高中时，孩子厌学的行为会日渐凸显，家长一定要重点关注。 4.形单影只，非常孤独。一些孩子很内向、腼腆，身边没有朋友，这表示孩子应该加强人际交往和沟通能力。否则，孩子很可能被动地接受孤立。 5.左顾右盼，注意力不集中。一些孩子对上学很反感，不喜欢听课，东张西望，爱搞小动作，那么在学习上就会吃力，表现为做事拖沓，没有执行力，自律能力差。 针对上面5个问题，我们家长一定要掌握这5种方法，让孩子健康成长。 1.给孩子表达情绪的机会。家长不仅仅要关心自己的工作和孩子的学习，更要重视与孩子的沟通，给孩子表达的机会，比如帮孩子化解今天发生的困难事，和孩子分享高兴的事。如果家长能够认真倾听孩子的心声，家长也给予一定的建议，那么孩子就会愿意继续深入的沟通，孩子的表达和感知事物的能力也会加强。 2.乱贴标签儿要不得。遇到艰难时，孩子会退缩，这是人的本能，家长千万不要在这个时候给孩子贴标签，例如：怂、笨、傻等，因为一旦贴上标签，不仅会让孩子更加畏惧，还会感到羞愧。 3.培养孩子自律能力。现在的孩子都喜欢玩手机、平板电脑，哪怕只有几岁的孩子，也会玩得很溜。这时，家长不要着急动怒，我们应该和孩子在使用手机时间上达成一致，比如：什么时候玩，一次玩多久，当孩子养成习惯后，就要慢慢的较少使用时间和次数，让孩子有更多的精力放在学习上。父母要积极的鼓励逐渐增强孩子的自律能力。 4.制造孩子与同伴交流的机会。可以带孩子到游乐场，和小朋友一起玩，或者邀请小朋友到家中做客等，孩子在玩耍时也更容易放下负担，轻松交流，长此以往，孩子会主动要求，主动交流。 5.多培养孩子一些兴趣爱好。现在的孩子除了学习、补习之外，很少能有其他业余爱好，生活很单调。家长应该在周末时带孩子出去感受一下自然的美好，也可以养一只小宠物，培养孩子的爱心，让孩子更加热爱生活，同伴之间也会产生更多话题和共同点。