你是不是时常觉得孩子特别难带？ 事实上，很多小时候特别难带的孩子，长大都很有出息哦。 ——鹿妈 身为父母，我们总希望孩子是好的、优秀的。 如果自家孩子智商高、聪明，那我想，不管是哪位父母，都会打心底里高兴。 但是，养育一个聪明的宝宝，却并不像想象的那么简单。 因为很多时候，高智商的孩子，他会有那么一点点“与众不同”，甚至会让父母觉得，带起来心累。 有一句话，越是聪明的孩子，越难带。 这句话，还真有一定的道理。 那么，聪明的孩子，到底是怎么个难带法呢？ 如果你家娃有以下这3种表现，那很有可能是个聪明的宝宝，家长可以偷着乐啦。 小嘴巴巴问题多 不知道你有没有过这样的经历，孩子在3-4岁之后，那小嘴巴巴的，就没停过。 妈妈，为什么天上有星星？ 爸爸，为什么鸟儿能飞？ 妈妈，为什么天会黑？ 爸爸，为什么小鱼儿要呆在水里边？ ...... 凡是孩子能看到、想到的，他都要加个“为什么”。 他的问题，像3D立体环绕般，一天到晚在你耳边响起，听得你脑袋瓜子嗡嗡的。 也正因为孩子有这种表现，我们会觉得很烦人，甚至粗暴地打断他“哪有那么多为什么”。 其实，孩子会表达、问题多，正说明他的大脑在不断地思考、运转，并且探索这个世界的答案。 这时候，孩子的求知欲、创造力和学习能力，也正悄悄萌芽。 如果我们单纯地觉得，这孩子很恼人、难带，于是打击孩子问问题的热情。 那很有可能，你正破坏聪明孩子的天赋。 像爱迪生，就是爱“打破砂锅”问到底的典型代表。 正因为他脑海里总有问不完的“为什么”，他的好奇心才能驱使他不断地去求知，发明新的东西。 所以，家长要明白，爱问问题的孩子，就像手里拿了一把钥匙，想要打开知识的大门。 我们千万不要觉得孩子烦人难带，而粗暴地将他关在门外。 我看过儿童行为心理学的相关知识，里边就有讲解，遇到爱问问题的孩子，父母要多肯定。 有时候，你的一句“这个问题不错，真有想法”，可能就能激发孩子寻找答案的热情。 另外，对于这类孩子，我们不要敷衍了事。 可以多问一句“你觉得呢”，鼓励孩子自己思考，激发好奇心，追寻答案。 还有就是，遇到我们也不知道答案的问题，不要不懂装懂，这会误导孩子。 我们可以坦白地告诉孩子，我们也不知道答案，但我们可以陪着他一起寻找答案。 这样，能保护好孩子的好奇心，还能培养孩子求实好学的精神，让他受益终身。 爱搞破坏闲不住 有一类孩子，你会真的觉得太难带，因为他一刻也闲不住。 闲不住也就算了，还爱搞破坏。 只要你一个看不住，他就能把家“拆”了。 我记得侄子小时候，对我哥的手机很是好奇。 那小小的模具里居然会有声音，还能唱歌，甚至还有人在里边跳舞。 于是，小小的侄子，非得把手机掰开，看看里边的人到底藏在哪里。 甚至还趁我哥不注意，“好心”放到水里拿香皂洗干净。 那可是新手机啊！ 可把我哥两口子气得，当场就男女混合打，场面那叫一个惨烈。 孩子爱搞破坏、翻箱倒柜、啥都想拆开看看，这真心不是他故意“使坏”，而是孩子的发展使然。 孩子在研究物品的时候，其实是他的好奇心驱使，也是他大脑在解释万物运转、分清逻辑、锻炼思维的方式。 另外，孩子在“搞破坏”的过程，是一个手眼高度协调的过程。 手眼脑同时协作，能很好地激活大脑内的神经元细胞，发展智力。 因为有科学家认为，手是“人体的第二大脑”。 大脑发出指令，手配合做出相应的大动作、精细动作，手越灵活，智力就能达到越高的层次。 对于这类孩子，我们不要粗暴地制止，或是大声呵斥。 我们可以引导孩子选择正确的“破坏方式”。 比如在孩子还小的时候，可以给他一些能撕的布条、废纸，满足他要“动手”的需求。 长大一点，则在他够得着的抽屉里，放一些不要的、安全的物品，任由他翻箱倒柜。 再长大一点，就可以给一些家里废弃的闹钟、遥控器、小玩意儿，让他拆、拆、拆。 还可以买一些益智类能锻炼手的玩具，比如拼图、积木、拆装玩具等，让他拆个够。 当然，贵重物品，比如手机、电脑啥的，还是要看管好，别一不小心就让孩子拆了。 不然，脾气再好，我估计你也忍不住想要把他给“拆”了。 沉迷于自己的世界不理人 《童年的秘密》一书，在讲到孩子智力发展的敏感性时，就提到说，孩子观察事物，与大人会有不同的角度。 有时候，我们看孩子观察一只小蚂蚁，或者研究一片树叶，他能在地上趴老半天。 我们很可能会觉得，这孩子怕是有些傻吧，那有啥好看的。 于是，我们会把孩子叫回来，让他去做其他事情。 殊不知，这样会破坏孩子的专注力和打断他的思考力。 当孩子沉迷于自己的事情，正专心致志地观察或做某件事情时，说明面前的这个东西，真正地吸引了他。 孩子甚至会通过看这样一个小东西，来做出自己的判断和理解。 所以，当我们看到孩子沉迷于一件事情时（当然不是看电视、玩手机），最好能保持警觉心，不要去打扰他，也不要强行把他带去别的地方。 保护好孩子的专注力，他就能在其他方面，也运用到这种专注的精神，集中注意力学习。 问题多、爱搞破坏、沉迷于自己的世界不理人的孩子，一般会让大家觉得烦或者“怪”。 我们也会觉得，这些孩子比较难带，说起来就头疼。 但其实，这正是孩子发展智力的表现。 我们应该提供宽松的环境，让他能尽情释放天性，锻炼大脑细胞，提高智商。 不知道你家孩子，是不是也这么“难带”呢？